#Gestos de Calidad, educación para todos, es una campaña de sensibilización diseñada para la etapa educativa de primaria, que la OEI pone a disposición de los centros educativos, para que, de manera gratuita, autónoma y libre, a través de materiales didácticos editables, generen en sus aulas, patios, pasillos, comunidad, etc. acciones de cambio enfocadas a la calidad, el aprendizaje y la mejora de la convivencia.

La OEI proporciona y facilita a los centros educativos un conjunto de recursos y estrategias didácticas centradas en la promoción de valores y la mejora de la convivencia escolar, de una forma lúdica y divertida, a través de mensajes clave conocidos como “Gestos” y de personajes creados para ello.

• Centros educativos que impartan Educación Primaria.
• Redes de Centros Educativos de Educación Primaria.
• Secretarías y Ministerios de Educación.

Mientras que los alumnos de primer y segundo ciclo pueden sentirse más identificados con los personajes y las propuestas lúdicas, los estudiantes del tercer ciclo tendrán más capacidad de reflexión acerca de los objetivos de la campaña, y participar en la creación de nuevos materiales mediante el uso de las TICs o diseñar la implementación del programa en su propio centro o llevándolo al entorno más cercano mediante proyectos APS, por ejemplo.

La finalidad es que cada uno se implique y busque la forma de implementar “los Gestos de Calidad” en las comunidades y que mejoren su contexto.

DOCENTES: 

• ‘’Los docentes deben identificar nuevas estrategias y métodos de intervención pedagógicos que contribuyan a la mejora del servicio educativo con enfoque creativo e innovador.’’

ALUMNOS:

• ‘’Los niños necesitan explorar, descubrir y experimentar a través de diversas estrategias, modos y estilos para mejorar su proceso de aprendizaje.’’

FAMILIAS:

• “Los padres y familiares aspiran a una mejora de educación en aula, lo cual contribuya en la formación y desarrollo y personalidad de sus hijos.”.

Cada centro tiene autonomía para decidir y organizarse como considere. A modo de sugerencia, teniendo en cuenta el diseño y los agentes educativos a los que va dirigido el proyecto, se proponen los siguientes roles para facilitar la puesta en práctica:

• Coordinación campaña: equipo de orientación/coordinación pedagógica o responsable ciclo/etapa.
• Comunicación en RRSS y con las familias: Coordinación TICs.
• Acciones visibles con el alumnado: Docentes/Claustro.

      Características de la iniciativa:

• GRATUITA.
• ADAPTABLE EN EL TIEMPO DESDE UNA SEMANA INTENSIVA A UN CURSO ESCOLAR.
• DESTINADA A DOCENTES, ESTUDIANTES Y FAMILIAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
• CON MATERIALES LISTOS PARA SU USO Y EDITABLES EN ESPAÑOL Y PORTUGUÉS, LECTURA FÁCIL Y BRAILLE, QUE VIENEN ACOMPAÑADOS DE UNA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA APLICAR LA CAMPAÑA. 
• TRABAJA CONTENIDOS CURRICULARES RELACIONADOS CON EDUCACIÓN EN VALORES, RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS, MEJORA CONVIVENCIA ESCOLAR Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS PERSONALES Y SOCIALES.

FASE 0. ACCESO A LA CAMPAÑA

• Registro del centro y acceso a los materiales.

FASE 1. INTRIGA. ALGUIEN LLEGÓ A LA ESCUELA

• Fomentar la curiosidad del alumnado.

FASE 2. PRESENTACIÓN: CONOCEMOS A LOS COMPIGOTES:

• Presentación oficial de la identidad de los personajes.

FASE 3. GESTOS DE CALIDAD EN LA ESCUELA

• Identificar el propósito de la campaña.

FASE 4. DÍA DE LOS BUENOS GESTOS

• Exposición y celebración de la experiencia..

FASE 5. EVALUACIÓN

• Cuestionario online y diploma de certificación.