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"Compigotes, exploradores de buenos gestos" es una campaña de sensibilización que forma parte de la iniciativa de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) “Gestos de calidad. Educación para todos”, cuyo propósito es impulsar una educación de calidad basada en el respeto a la diversidad, la participación de toda la comunidad educativa y la educación en valores.
De manera lúdica y divertida, la campaña utiliza mensajes clave y cinco simpáticos personajes que transforman los valores en acciones concretas, mostrando cómo pequeños gestos cotidianos pueden generar grandes cambios en la escuela. Además, pone a disposición de los centros educativos de la región materiales didácticos editables y gratuitos para promover acciones que favorezcan la calidad educativa, el aprendizaje y la convivencia escolar entre el alumnado de educación primaria.
¿Quién puede participar de la Campaña #Gestos de Calidad, educación para todos?
- Centros educativos que impartan Educación Primaria.
- Redes de Centros Educativos de Educación Primaria.
- Ministerios de Educación.
¿A quién beneficia la Campaña #Gestos de Calidad, educación para todos y por qué?
DOCENTES:
‘’Los docentes deben identificar nuevas estrategias y métodos de intervención pedagógicos que contribuyan a la mejora del servicio educativo con enfoque creativo e innovador.’’
ALUMNOS:
‘’Los niños necesitan explorar, descubrir y experimentar a través de diversas estrategias, modos y estilos para mejorar su proceso de aprendizaje.’’
FAMILIAS:
“Los padres y familiares aspiran a una mejora de educación en aula, lo cual contribuya en la formación y desarrollo y personalidad de sus hijos.”
¿Quién tendrá que implicarse dentro del Centro educativo?
Cada centro tiene autonomía para decidir y organizarse como considere. A modo de sugerencia, teniendo en cuenta el diseño y los agentes educativos a los que va dirigido el proyecto, se proponen los siguientes roles para facilitar la puesta en práctica:
- Coordinación campaña: equipo de orientación/coordinación pedagógica o responsable ciclo/etapa.
- Comunicación en RRSS y con las familias: Coordinación TICs.
- Acciones visibles con el alumnado: Docentes/Claustro.
Mientras que los alumnos de primer y segundo ciclo pueden sentirse más identificados con los personajes y las propuestas lúdicas, los estudiantes del tercer ciclo tendrán más capacidad de reflexión acerca de los objetivos de la campaña, y participar en la creación de nuevos materiales mediante el uso de las TICs o diseñar la implementación del programa en su propio centro o llevándolo al entorno más cercano mediante proyectos APS, por ejemplo.
La finalidad es que cada uno se implique y busque la forma de implementar “los Gestos de Calidad” en las comunidades y que mejoren su contexto.
El principal objetivo de la campaña es proporcionar a los centros educativos un conjunto de recursos y estrategias didácticas centradas en la promoción de valores y la mejora de la convivencia escolar, a través de mensajes clave conocidos como “Gestos”.
Estos gestos actúan como guías pedagógicas que buscan inspirar comportamientos positivos, fomentar el respeto mutuo y contribuir al desarrollo integral del alumnado.
Además, se apuesta por una propuesta que sea adaptable a diferentes contextos y realidades escolares, sostenible en el tiempo y accesible para todos los miembros de la comunidad educativa, garantizando que el aprendizaje de estos valores sea inclusivo y significativo a lo largo de la vida.
La Campaña se compone de seis fases, la primera y la última son de comunicación con la OEI

La Fase 0, tiene como función solicitar el ingreso del centro educativo a la Campaña. El registro de ACCESO A LA CAMPAÑA se realiza desde este enlace, a través de la persona que tenga la representación legal del centro. La cual, tiene que identificarse, acreditarse, descargar el manual de visibilidad y comprometerse a su uso, e informar del número de usuarios y claves que necesita para su centro. Tras la comprobación de la información enviada a través del formulario de inscripción a la Dirección Gral. de Educación y ETP de la OEI, recibirá en el correo informado un mensaje con las claves de acceso a las siguientes fases y materiales de la Campaña.
La Fase 1, “INTRIGA:ALGUIEN LLEGÓ A LA ESCUELA”, causa una gran expectación entre el alumnado, y es una de las fases más divertidas, ya que fomenta la curiosidad y crea un gran interés sobre quién puede estar detrás de las siluetas de los personajes. Los materiales e ideas que se aportan pueden ser ampliados y modificados, cuidando siempre este objetivo.
Fase 2, “PRESENTACIÓN: CONOCEMOS A LOS COMPIGOTES”, en esta fase se desvela la identidad de los personajes, sus nombres, valores, etc.
En la Fase 3, se buscan los “GESTOS DE CALIDAD EN LA ESCUELA”, identificar el propósito de la campaña, ponerlo en práctica y reflexionar y reconocer en el día a día su uso.
La Fase 4, tiene por objeto compartir y expresar todo lo que el centro educativo: docentes, alumnos, familia, ha hecho y aportado a la temática, la hemos denominado “DIA DE LOS BUENOS GESTOS”, pero puede modificar su nombre, cumpliendo con el objetivo de “exponer y celebrar la experiencia”·
A través de la Fase 5 “EVALUACIÓN”. Buscamos conocer y reconocer el trabajo de los centros educativos que han participado de la campaña, emitiendo un diploma para el centro educativo tras su participación.
Recursos:

Visite la página principal de la Campaña
o regístrese directamente
#Compigotes #GestosDeCalidad, una iniciativa de la @oeidigital
- Professor: Instituto Iberomericano OEI


